mercredi 18 novembre 2009

Cours de religion

Après le cours de cuisine, comme promis j'ai testé pour vous... le cours de religion à l'école !

En Allemagne, les cours de religion font partie des cours obligatoires à l'école, au même titre que les maths ou le sport. Les parents choisissent pour leur enfant dans quelle religion ils veulent qu'il ait cours, en général ils ont le choix entre religion catholique et religion protestante. Selon les établissements, il peut aussi y avoir des cours pour les musulmans ou des cours d'éthique pour ceux qui n'ont pas de religion. A partir de 14 ans, l'élève peut choisir tout seul.
Les profs de religion sont formés à la fac, sont payés pour leur travail, mettent des notes aux élèves, comme tous les autres profs.

Ça nous paraît impossible d'avoir des cours de religion dans les écoles publiques en France car pour les Français, la religion est une affaire personnelle. En effet, la France est un état "républicain laïc" depuis la loi de séparation des Églises et de l'État, du 9 décembre 1905. Sauf l'Alsace-Moselle qui appartenait à l'Allemagne à l'époque et qui a gardé un statut particulier.

Donc moi, petite française curieuse, je suis allée gentiement demander à une prof de religion catholique avec qui j'avais fait connaissance à la sortie des profs, si je pouvais assister à un de ses cours. "Pas de problème !" me répond-elle. Et une heure après, me voilà dans une classe avec des élèves de 11 ans.
Une élève cherche une prière dans le cahier de prières de la classe. Puis tout le monde se met debout, la prof fait sonner une première fois une sorte de petite timbale en métal pour avoir le silence. On fait le signe de croix. Elle sonne une deuxième fois et l'élève lit la prière. Puis on se rassoit.
La prof pose des questions aux élèves sur le cours précédent : la Toussaint. Qu'est-ce que c'est, à qui on pense, qu'est-ce qu'on fait ce jour-là ou le lendemain... Puis elle annonce le sujet du jour : la mort. Oula, les filles du premier rang font savoir qu'elles n'aiment pas ce thème-là ! D'autres élèves prennent la parole pour parler d'un enterrement vécu dans leur famille ou d'une visite au cimetière pendant les vacances de la Toussaint.
Puis la prof leur fait écouter la chanson "Tears in heaven" d'Eric Clapton. (Vous voulez l'écouter ?). A la fin, elle recueille les impressions des élèves : "c'est bizarre, c'est un mélange de tristesse et de joie". Alors elle explique les circonstances de l'écriture de cette chanson : Eric Clapton a perdu son fils de 4 ans dans un accident et il en a été très lourdement peiné, mais a gardé espoir de le retrouver un jour, même s'il n'est pas croyant. Les élèves lisent alors le texte de la chanson traduit en allemand. Pendant la deuxième écoute ils doivent dessiner ce qui pourrait être la pochette de l'album. Il y a quelques artistes dans la classe, mais aussi un garçon qui joue la provoc' en dessinant l'accident...
Je pense que ce n'est pas toujours évident d'aborder sérieusement certains thèmes avec des enfants de cet âge ; en plus la prof m'avait prévenue que cette classe était difficile et qu'il y avait plusieurs enfants atteint de troubles comportementaux (hyperactivité).

J'ai profité de ce cours pour feuilleter le manuel scolaire. Les grands thèmes au programme pour ce niveau : la Bible, la diversité des hommes sur la terre, les éléments importants d'une église. D'ailleurs, la prof m'a dit qu'elle avait le projet d'emmener ces élèves visiter une église car beaucoup ne sont pas pratiquants.

Je reviendrai peut-être dans ce cours, selon mes disponibilités et les projets de la prof.

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Nouvelles de novembre

Coucou ! Merci d'être fidèles à mon blog et merci pour vos commentaires qui me font tous plaisir !
Il s'est passé pas mal de choses dans ma petite vie depuis fin octobre. Alors pour ceux qui n'ont pas eu de nouvelles récentes de moi, les voilà !

Du 23 au 25 octobre, j'étais de passage en France pour les fiançailles de ma sœur Anne-Claire le samedi à Nantes. Les deux familles ont fait connaissance et se sont bien entendues. C'était un moment fort !
A Paris je n'ai malheureusement pas eu beaucoup de temps, mais j'ai quand même pu revoir quelques amies... et manger des bons fromages :-P

Ensuite j'avais encore une semaine de cours, puis les vacances ! J'ai déménagé le 1er jour de mes vacances, ou plutôt je me suis fait déménager, car le proprio de ma coloc est venu chercher mes valises chez les amis où j'habitais, pendant que j'étais encore dans mon dernier cours. Puis je suis allée directement dans ma nouvelle chambre et tout était arrivé ! Donc je suis maintenant dans une coloc à Germering, ce n'est pas dans Munich même, mais juste à côté et très accessible par S-Bahn (=RER). J'ai une grande chambre de 20 m2 qui n'était pas meublée au début mais où se trouvent maintenant grâce à mes "relations" (!) un canapé-lit, une table avec des rallonges, deux chaises pliantes, une commode, une penderie et un fauteuil dont je vous ai parlé. Je partage la cuisine et la salle de bains-WC avec les colocs de l'appart. Il y a donc le proprio de l'appart, Alwin, un allemand de 40 ans qui a une chambre avec Adriana, sa compagne brésilienne de 30 ans. Lui travaille à moitié sur Munich et sur une autre ville, donc il n'est là que certains soirs de la semaine. Il est très gentil. La brésilienne a passé son bac au Brésil mais il n'est pas reconnu ici donc elle suit des cours de remise à niveau pour les étrangers avant de pouvoir faire des études. Elle est là toute la semaine avec son tout petit chien (même pas peur !) et le WE elle rejoint Alwin dans leur autre maison. Et puis il y a Franzi, une allemande de 20 ans. Je n'ai pas vraiment compris si elle étudiait en alternance, ou si elle faisait un stage, en tout cas elle travaille du lundi au samedi dans un magasin de bricolage allemand, style Castorama. Je ne la vois pas beaucoup. On est au RDC d'une grande maison, on a un jardin pour toute la maison, une terrasse pour nous et une petite maisonnette dans le jardin peut-être pour déjeuner quand il fera beau.

A peine installée dans mon nouveau chez-moi, je suis partie en vacances en Italie, à Bologne, voir Cecilia, une amie française qui fait un an d'études là-bas. On a beaucoup visité, mangé, rigolé, discuté... C'était vraiment très sympa !

Le dernier dimanche des vacances j'avais une sortie scoute avec le groupe des Scouts et Guides de France de la paroisse francophone de Munich. Eh oui, je suis encore cheftaine cette année ! Même si j'ai été cheftaine en France, tout me semble nouveau ici car c'est très différent : la tranche d'âge est plus réduite (11-14 ans), c'est mixte, je ne connais pas encore bien ni les chefs ni les jeunes, ni même la pédagogie. Cette première sortie était intense... Le jeu préparé pour l'après-midi a très bien marché, tout le monde s'est bien amusé, mais le soir j'étais crevée !

Depuis, j'ai eu une semaine et demie de cours. J'ai maintenant vraiment du travail dans toutes les classes. Les profs me laissent prendre en charge tout le cours, ou une partie, avec plus ou moins d'indications. J'aime bien mon boulot d'assistante, je suis contente d'être maintenant active partout, même si ça me demande du temps à la maison pour préparer !
Par exemple lundi, j'ai fait un cours pour des 2èmes années sur le thème de l'ordinateur. Je leur ai appris les mots et expressions de base (une imprimante, un clavier, faire une recherche sur Internet, ouvrir un document...) puis je leur ai demandé en français de faire des petites choses sur mon ordi portable : ouvrir un document, taper un texte, l'enregistrer, etc. Je pouvais me le permettre, car ils ne sont qu'une douzaine dans cette classe (que des garçons) et ils ont eu l'air de bien aimer !
Normalement, je suis toujours dans la classe avec le/la prof de français. Mais je peux aussi être seule avec un demi-groupe. Le jeudi après-midi, justement, je suis seule avec des élèves de 15-16 ans (que des filles) pour la préparation au DELF, un diplôme de français pour les étrangers. Ça se passe bien, je suis plutôt fière de moi !

Hier, il a fait super beau et même chaud ! D'après un site de météo, il faisait 8 degrés de plus qu'à Paris ! Ça m'a fait du bien d'avoir du soleil car il faisait gris depuis trop longtemps à mon goût ! Aujourd'hui c'est férié dans les écoles de Bavière, j'en profite pour me reposer, ranger un peu mieux ma grande chambre et faire des courses.

Je serais ravie de vous accueillir dans ma grande chambre si vous voulez me faire un coucou à Munich, à condition que vous ne soyez pas des lecteurs inconnus arrivés par hasard sur mon blog ! Je vous ferais visiter la ville avec plaisir. J'attends vos visites pour faire les musées de Munich et -spéciale dédicace pour Ciloo !- monter dans les diverses tours pour admirer les Alpes. Et si vous voulez profiter de l'ambiance si particulière des marchés de Noël, aux odeurs de pain d'épice et de vin chaud, dépêchez-vous de prendre vos billets par exemple sur ce site-ci, ce site-là ou même celui-là et de réserver votre moitié de chambre...

jeudi 12 novembre 2009

"La vie en 2050"

Comme vous avez l'air d'avoir bien apprécié les perles de mes élèves sur Paris, je vous livre ici des perles trouvées dans des devoirs d'élèves sur la vie en 2050. Je n'ai corrigé que 5 ou 6 copies, mais certaines phrases valaient vraiment la peine d'être retransmises ici ! Je vous précise que j'ai bien vérifié : je n'ai fait aucune faute de frappe, j'ai recopié les mots exactement tels que je les ai trouvés sur les copies des élèves...

« Les contacts avec des autres gens c’est très importante pour moi et je crois qu’il n’y a pas assez des contacts entre les gens quand on en a beaucoup de machines. »

« Il ne restera rien si les gens feront des fôrets, des plants et des fleurs cassé. »

« Il y aura peu d’eau, n’aura pas de lacs, n’aura pas de mer. N’assez pas d’eau pour tout le monde à boire !
Ça sera l’horreur ! »

« Je suis heureuse parce que je suis née en 1993 et pas en 2050. »


« Peut-être on pourra habiter à Mars pourtant ce sera très chèr. »


« Peut-être que les voitures pourront conduire sans quelqu’un parce que la tec
hnologie sera bien. »

« Peut-être on aura des voitures qui marchent avec du l’eau parce que c’est meilleur pour la nature ou on paiera avec le portable. »


« On aura inventer des médecines entre le sida et entre des maladies très diffiçiles, qui aidera les gens pour devenir en bonne santé. »


« Les cours ne sera pas à l’école, les cours sera à la télé ! Les enfants ne devront pas aller à l’école, ils porront rester à la maison, dans fauteuil ! »


Et à propos de fauteuil (pour illustrer l'école du futur), je vous donne l'image du fauteuil Guìbåblük dans lequel j'ai écrit cet article, dans ma coloc...

Achtung, eine Durchsage !

Dans les écoles en Allemagne, les cours ne se terminent pas par un long "driiiiiiiiinnnnng" comme en France, mais pas un "ding daing dong" qui fait un peu sonnerie de hall de gare. Et comme les surveillants n'existent pas, quand le secrétariat ou la direction veut faire passer un message aux élèves, on entend une annonce dans toutes les classes, qui renforce ce côté hall de gare : "Achtung, eine Durchsage !" (= Attention, un message). Puis la voix demande à l'élève Bidule en classe de 10ème B de venir au secrétariat dès que possible, ou à M. Untel d'aller en salle K18 ou encore annonce que les délégués de chaque classe sont attendus dans le bureau de la directrice à la récré. Les messages passent en même temps dans toutes les classes, dans les couloirs et la salle des profs, ils sont généralement diffusés en début ou fin d'heure pour ne pas déranger trop les cours. Moi ça me fait encore un peu sursauter à chaque fois, mais je commence à m'y habituer !

Une annonce qui en a fait rire plus d'un dans la salle des profs : cette semaine c'est la semaine Schiller, pour célébrer le 250ème anniversaire de Friedrich von Schiller, l'un des plus grands écrivains allemands de tous les temps. Le message suivant est passé pendant une heure de cours : "Achtung, eine Durchsage ! Aujourd'hui nous célébrons le 250ème anniversaire de Schiller. Les élèves de la classe chéplukoi ont fait des Schillerlocken (= sortes de petits sablés). Ils seront dans le hall à la 2ème récré. Tous ceux qui sauront répondre à la question : "quel jubilé fêtons-nous aujourd'hui ?" gagneront une Schillerlocke."